培养小学生计算能力的几点做法

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摘要培养计算能力是小学数学教学的重要任务。如何培养学生的计算能力?如何让学生达到快、精、准的计算要求呢?我的做法是:相信学生、锻炼学生、发展学生,以学生的身心发展为基准,以学生的大胆创新为契机,最终达到"教是为了不教"这一目标。一、相信学生课程标准要求我们必须坚持以学生为本,尊重学生的主体地位,构建"自主、合作、探究"

作者严永玉

机构地区大通县石山乡中心学校

出处《青海教育》 2015年第3期43-43,共1页

关键词计算能力数学教学课程标准要求学习活动探究者分数除法数学素养数学计算自我发展算理

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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