如何培养初中学生思想品德课学习兴趣

众所周知":兴趣是最好的老师。"我们在教学中发现,为了让学生理解概念、知识点,列举了一些生活中的真实案例、问题辨析、材料分析,以便做到理论和实践相结合,但这些拓展材料远远不能满足学生的求知欲望。尤其是好多教师为了学生考好成绩,往往采用简单机械、死记硬背的"注入式"教学方法,导致学生得到的知识只是一些干巴巴的教条。