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随班就读聋生教学浅谈
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摘要
聋生又称听障儿童,他们由于先天或后天的原因。造成了双耳听力损伤,或是听觉障碍,听不清或听不到周围的声音,在认识事物的同时不能形成语言,大脑里建立不起语言信号系统。但他们残余的听力、良好的视觉和其他健康的感官决定了聋生能学会语言,能和健听人一起学习文化知识。他们语言的发展和健听人不同,要依赖残余的听觉,还有视觉、触觉等其他感官。
作者
何惠兴
机构地区
大通县特殊教育学校
出处
《青海教育》
2015年第4期54-54,共1页
关键词
聋生
语言信号
随班就读
听觉障碍
文化知识
听障儿童
双耳听力
学习语言
词汇积累
语言信息
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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青海教育
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