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少数民族地区初中英语教学的几点体会
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摘要
由于受到多种语言的干扰,在少数民族地区从事英语教学有一定的难度。究竟是什么原因阻碍了少数民族地区英语教学的发展,如何提高少数民族学生的英语成绩,提高少数民族地区的英语教学质量,这些都是我一直探索研究的问题。在多年的教学实践中,本人积极探索民族地区英语教学的方法和途径,积累了一些适合民族地区初中英语教学的成功经验和方法。下面就此谈几点认识。一、抓好入门,发展听、说、读、写基本技能在少数民族地区,大部分地方山大沟深。
作者
赵以璞
机构地区
化隆县教育局教研室
出处
《青海教育》
2015年第9期36-37,共2页
关键词
少数民族地区
语法规律
课堂气氛
近义
习惯用语
课后练习
畏惧感
新课标理念
踢足球
读音规则
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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