如何组织阅读教学

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摘要阅读作为语文教学的重要环节之一,是培养学生语文素养,提高学生审美鉴赏能力的重要途径。阅读教学是语文教学的重要组成部分,是语文教学的中心环节,决定着语文教学的整体质量,同时也是开拓学生视野,发展学生智慧的重要途径。那么怎样进行阅读教学呢?一、突出学生主体地位,鼓励学生自主阅读阅读应该是学生主动学习的过程,语文《课程标准》强调要"让学生在阅读实践中逐步学会独立思考。"

作者王多

机构地区湟中县拦隆口镇巴达学校

出处《青海教育》 2015年第Z1期61-61,共1页

关键词阅读教学审美鉴赏能力阅读实践自主阅读阅读过程著名特级教师阅读感受自主学习花钟课程标准

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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