灵活运用心理学提升教育教学质量

教育事业的发展和教育体制改革的深入,要求全面落实素质教育,提高教育教学质量,培养出适应当今社会发展要求的优秀人才。但在改革的新形势下,学生的心理特点发生了种种变化,许多教师抱怨学生难教,原来的教育方法失灵了。我作为中学教师,面对班级中发生的种种事情,有时也感到棘手,甚至不知所措。通过现代心理学的学习,我茅塞顿开。