教学语言刍议

教学过程是师生双边活动的一个十分复杂的过程,在这个过程中,语言的运用具有决定性的意义。研究教学中语言的运用,提高语言的传递信息的最大能力,是提高教学质量的一个重要环节。这里拟结合自己的教学实践,从社会语言学的角度,就以下几个方面作一初步探讨。