摘要
源远流长的文学批评史上,虽然总的倾向是仅把读者视为文学的教育对象和文学这种特殊精神产品的享受者;但是,也有某些名家和某些学派有关于读者的论述,并注意到读者在文学欣赏中的主观能动作用。特别是接受美学,则主张评论的中心应转向读者,研究读者的接受活动。本文就结合这些方面的有关论述,对读者在文学创作中的重要作用作一试探。
出处
《青海民族大学学报(社会科学版)》
1988年第4期106-112,共7页
Journal of Qinghai Minzu University:Social Sciences