一题多解
出处
《青苹果》
2007年第Z1期60-61,共2页
-
1陈弄璋.活用碱基互补配对规律多角度解题[J].中学生物教学,2014(5):63-63.
-
2张勇强.“学习迁移” 在生物教学中的应用[J].教育导刊(上半月),1994,0(Z2):77-79.
-
3何安芬.用“简图法”巧解有关遗传题[J].中学生物教学,2007(7):35-36.
-
4李志方,刘勤.高中生物“双微整合”教学的尝试与思考[J].浙江教育技术,2006,0(6):12-13.
-
5郑琼娥.利用“本章小结”引领高三生物二轮复习[J].中学生物教学,2015,0(4X):64-65.
-
6邢仁虹.浅谈与碱基互补配对原则有关的计算[J].中国校外教育(中旬),2012(6):121-121.
-
7王博文.妙用“简图法” 巧解遗传题[J].甘肃教育,2009(3):50-51.
-
8田广.如何突破“DNA贮存遗传信息”的教学重难点[J].新课程教学(电子版),2016,0(3):25-26.
-
9张建勋.高二生物第二学期期末复习检测[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2006,0(6X):84-87.
-
10司友毓.利用碱基互补配对规律解遗传习题[J].中学生物教学,2007(9):44-45. 被引量:1
;