巧用模拟法解化学平衡问题

高中化学教材中有关化学平衡的问题,历年来都是教学的重点和难点,同时也一直是高考的热点。涉及到化学平衡的问题常因反应过程较复杂、思考过程很抽象,导致学生解题思路模糊、混乱,使学生对这类问题感到很头痛。如何把抽象、模糊的思维过程具体化、明朗化?这里介绍的"模拟法"就是解决这个问题的有效方法之一。