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在弘扬主体性中培养学生的创新精神
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摘要
跨过世纪之交的门槛,面对知识经济的澎湃大潮,无论是发达国家,还是发展中国家,都很强调对学生的创新精神和创新能力的培养.因为只有拥有创新精神的民族才是最具有发展潜力的民族.
作者
游涛
机构地区
成都市建筑中专学校
出处
《成都教育学院学报》
2003年第7期25-26,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
主体性
学生培养
创新精神
教学内容
教学目标
课堂教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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成都教育学院学报
2003年 第7期
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