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二进位制趣谈
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摘要
把某些复杂难理解的知识,通俗有趣味地传授给学生,是教学工作中值得认真探索的问题。师范专科学校的目标是培养初中教师,考虑到初中学生的特点,更应把这个问题放在重要地位。下面联二进位制的特点,就这个问题进行一点探讨,对于学习逻辑代数和了解电子计算机的某些特点,或许会有所启发。
作者
廖荣鉴
出处
《曲靖师范学院学报》
1983年第2期74-82,共9页
Journal of Qujing Normal University
关键词
进位制
初中教师
师范专科学校
教学工作
逻辑代数
游览胜地
十进
二进制数
二进制记数法
运算公式
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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曲靖师范学院学报
1983年 第2期
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