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工科实践性教学改革原则论析 被引量:3

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摘要 根据工程教育发展的趋势和教育基本规律,对高等工程教育实践性教学体系的改革原则进行了论析,提出了实践性教学的改革以培养创新人才为目标、以实践性教学基地建设为前提、以提高质量为核心、以现代教育技术为平台、以产学研结合为支撑的五项原则。
作者 谢然
机构地区 扬州大学工学院
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第5期120-122,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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引证文献3

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