摘要
外科护理学具有很强的专业性和实践性,课堂教学内容涉及众多的理论基础知识和基本技能,教师在课堂上的讲解和演示对学生的教学起到了重要的作用,信息化教学技术的应用可以大大提高课堂教学的效果。信息化教学技术,以其先进的手段,图文并茂,音像结合的方式,让学生更加清晰和直观的接受外科护理的教学内容。还可以改变护理教学受时间和空间限制的问题,让学生随时随地进行学习,提高学生的学习效果。
出处
《全科口腔医学电子杂志》
2019年第6期117-117,124,共2页
Electronic Journal of General Stomatology