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珠心算与小学数学课程融合的研究与实践被引量：1

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摘要我区于1991年实施珠心算教育以来,历时二十余载,从原来的几个人的"游击战"发展到现在全区的数千人的"阵地战",训练目的从"夺冠军"到"与数学课程的整合",训练模式从单一的"题海战"到"自主开放的教学模式"的构建,在科学、有序、规范、有效的训练下,经历了反复、长期的尝试,特别在小学数学与珠心算的融合做了一些尝试,现简要介绍如下。一、昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。(研究前)

作者钱志平

机构地区镇江市丹徒区教育局

出处《齐鲁珠坛》 2015年第3期13-14,共2页

关键词珠心算小学数学课程昨夜西风训练模式算盘计千人小学数学教材十进制记数法高原期兴趣小组

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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齐鲁珠坛

2015年第3期

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