期刊文献+

构建新媒体环境下新闻传播实践教学新模式 被引量:11

下载PDF
导出
摘要 新闻传播学专业是一门强调应用性、实践性的学科,新闻传播学的应用性主要体现在学习和就业两个环节,一方面,学生将课堂学习的新闻理论成果转化为实际的新闻采写操作能力,不断地积累、沉淀新闻采写的专业素养;另一方面,学生通过实践教学活动查缺补漏,不断检验自己的新闻专业理论和学科知识系统,弥补校内课堂理论学习的不足,为下一阶段的专业能力学习做好铺垫。①新闻传播学专业实践教学能够提升学生综合素质与创新能力,培养与社会需求接轨的人才。
作者 吕萌 程蕾
出处 《青年记者》 北大核心 2014年第06Z期98-99,共2页 Youth Journalist
基金 安徽省教育厅和安徽大学教研项目"新闻传播类学生实践能力培养方式与路径研究"成果。安徽省教育厅项目号:2012JYXM071 安徽大学教研项目:10117110011
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献10

共引文献47

同被引文献30

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部