摘要
随着学校规模的扩大,学生人数的增多,所需设备数量也与日俱增,常用的纸质登记或手动登记设备信息的方式已经无法满足日常的设备使用记录需求。针对该现状,文章提出将超高频RFID引入到日常教学设备管理当中,就该设备硬件提出设计方案,在不接触的情况下实现设备信息的读取与记录,并且通过手持设备能对设备数量进行统计。
出处
《青年与社会》
2019年第8期195-195,共1页
Young Society
基金
广州大学华软软件学院科学研究、教育教学研究项目“基于超高频RFID实验室课堂设备借还系统的研究与设计”(编号ky201813)