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农民参与——农民在农业技术教育中的角色与功能
Participation of Farmer: Farmer's Role and Action in Impartation of Agricultural Technology
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摘要
文章从农民的视角出发,充分认识农民的社会关系资源与“农民的知识”在农业技术教育中的价值。确立“农民参与”的理念,通过农民参与技术传播推广活动,在农业技术教育中担当“教育者”的主体性角色,推进农业技术教育向广度与深度发展。
作者
付少平
陈遇春
崔卫芳
机构地区
西北农林科技大学人文学院
出处
《中国农业教育》
2003年第4期3-4,共2页
China Agricultural Education
基金
农业部科技教育司2001年农业科技教育重点软科学研究课题资助项目(200109)
关键词
农业技术教育
农民参与
角色
功能
技术传播推广活动
社会资本
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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中国农业教育
2003年 第4期
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