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学生需要怎样的帮助——《平行四边形面积计算》的教学实践与反思
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作者
向婕
朱国荣
机构地区
浙江省嘉兴市实验小学
浙江省嘉兴市教育局教研室
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2003年第8期39-40,3,共3页
关键词
《平行四边形面积计算》
教学反思
创新思维
教学情境
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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二级参考文献
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共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈少丹.
基于生本意识 提高教学有效性———《平行四边形面积计算》教学思考[J]
.福建教育(小学版)(A版),2013(1):120-121.
被引量:2
2
陈门杰.
对《平行四边形面积计算》一课的教学预设[J]
.学生之友(小学版),2013(16):45-45.
教学月刊(小学版)(数学)
2003年 第8期
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