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老师篇一 改革语文试题 关注学生发展
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摘要
这篇文章是牡丹江市井冈山小学在新课改的形势下,经过长期的摸索、实践,在语文考试评价方面总结的初步经验。在实验过程中,他们以学生的发展为根本出发点,以学生的兴趣、教师的激励、多方面整合为主线,大胆尝试,在语文试题改革方面走出了一条新路。
作者
王俊杰
安玉华
机构地区
牡丹江市教育学院小教部
牡丹江市井冈山小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2003年第7期72-74,共3页
关键词
语文
试题改革
小学
课程改革
教学评价
考试形式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
2003年 第7期
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