机能学高钾血症实验教学项目的改进

目的探讨机能学高钾血症实验教学的改进。方法采用大鼠腹腔注射10%KCl复制高钾血症动物模型,待典型的高钾血症心电图波形出现时,立即腹腔注射10%CaCl25 min后注射5%NaHCO3。结果据图1大鼠腹腔注射10%KCl后约10 min左右能出现典型的高钾血症心电图波,在注射10%CaCl2、5%NaHCO3后心电图大多有明显的改善。大鼠高钾血症血清K+、Na+、Ca2+的变化,从表1可知大鼠腹腔注射10%KCl后C组血清K+明显高于B组,而Na+低于B组(P<0.01);D组血清K+明显低于C组,但仍高于B组,血Ca2+水平明显增高(P<0.01)。结论大鼠腹腔注射KCl复制高钾血症模型与家兔耳缘静脉推注或滴注KCl复制高钾血症模型比较有三个优点:(1)成功率高,能全面连续地反映整个高钾血症的病理生理过程;(2)方法简便且与临床高钾血症更为接近;(3)实验动物经济。