规培医学生医患沟通能力的影响因素分析

目的通过调查了解规培医学生医患沟通能力的影响因素,为加强规培医学生医患沟通教育,提升规培医学生医患沟通能力提供基础参考。方法采用问卷调查方法,通过对50名规培医学生在日常工作中的沟通能力进行调研分析,进而分析规培医学生医患沟通能力的影响因子。结果在与患者沟通能力方面,性别因素是规培医学生沟通能力的一个重要因子(P<0.05),且女规培生的沟通能力整体上要强于男规培生。在医患沟通能力的比较上,不同医患沟通体验的规培医学生差异有统计学意义(P<0.05)。结论沟通能力的影响因子主要包括规培生的性别和医患沟通的尝试次数。