评价研究医学规培生医患沟通中信息获取能力

目的通过SEGUE问卷现场的观察测评,找出规培医学生沟通能力存在的问题,同时进一步研究规培医学生沟通能力培养中存在的问题,从而提出高效的、有针对性的整改路径。方法借助SEGUE量表,对本院2016年和2017年规培生50人进行现场沟通情况观察测评,进而掌握医患沟通能力情况。结果调查问卷分析发现,85%以上规培医学生认为医生进行医患沟通是必须的。同时,85%以上的规培医学生都能认真对待患者提供的信息,而且对于患者的提问能够给予及时、详细的回复。结论所调查的规培生在医患沟通中信息获取能力较弱,获取的信息对于有效诊断的价值不大,可见规培生的信息获取能力有待于进一步的加强。