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初中二年是少年心理发展的关鍵转折期
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摘要
初中二年学生是12、13岁左右的少年,他们具有典型的少年期心理特点,是初中阶段学生思维和品德发展的关键期。初二学生心理的发展充满着成熟与幼稚、独立意向与知识经验不足等错综复杂的矛盾,表现为身心发展的不平衡,给教育带来一系列新的课题,有必要进一步探讨。
作者
陈芝秀
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1987年第4期126-129,133,共5页
Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
关键词
心理发展
初二学生
儿童心理
转折期
关键期
初一学生
不平衡
学习过程
思维过程
异性朋友
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
1987年 第4期
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