提高应用型本科院校《施工组织设计》教学有效性的策略

教学在很大程度上决定着学校的人才培养规格、层次和类型,有什么样的教学模式,就会有什么样的人才。作为培养应用型本科院校,必须努力构建应用型人才培养模式,提高课程教学有效性,这是培养应用型创新人才的必由之路。而应用型本科院校的施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它能保证工程开工后施工活动有序、高效、科学合理地进行。