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高职教育实现可持续发展的探讨

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摘要 高素质人才必须从培养学生的创新精神和能力开始,以“人的全面发展”为核心,以创业教育为主题,凝聚一流的教师队伍,改革课程体系,构建科学的教学质量评估体系,使学生能够成为适应21世纪发展需要的、德智体美等全面发展的高素质的“四有”新人。
作者 刘炳玲
机构地区 胜利油田师专
出处 《成人教育》 2003年第8期25-26,共2页 Adult Education
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