期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
临帖指导教学应注重“五忌”
原文传递
导出
摘要
临帖是少儿练习写字与书法的基本途径,也是通向成功的必由之路。在临帖教学中,教师应加以正确指导,重点强化学生的“五忌”常识。一忌“见异思迁”临帖,有的学生往往初学欧字。
作者
倪高武
出处
《青少年书法(少年版)》
2004年第11期14-15,共2页
关键词
指导教学
五忌
出帖
帖字
本帖
就这样
临写
奇里
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘金涛.
《七彩语文·写字与书法》[J]
.七彩语文(初中),2013(4):1-1.
2
史军,陈翔.
关于中小学写字与书法教学的思考[J]
.文学教育(中),2015,0(1):118-118.
3
和平颂——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年 将军书画展[J]
.七彩语文(初中),2015(10X):65-66.
4
李俊飞.
写字与书法的一致性[J]
.小学教学研究,2001(3):13-14.
5
马俊林,张之旭.
浅谈教学中的写字与书法[J]
.都市家教(下半月),2009(04X):226-226.
6
郑轩.
写字与书法的关系[J]
.基础教育课程,2017(7):83-84.
7
张健.
写字课需要反思和面对的实际问题[J]
.课程教育研究,2015,0(5):202-202.
8
木木.
去爱你所过的日子[J]
.小学教学(语文版),2001(9).
9
一道见异思迁危害的证明题[J]
.中学生阅读(新视窗),2007(1):72-73.
10
尉梅琴.
关于中学历史教育价值的几点思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(17):92-92.
青少年书法(少年版)
2004年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部