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感悟中国式爱心教育
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摘要
理解爱的中国式内涵学校进行爱心教育的目的在于让学生不仅接受爱,而且还要学会给予爱。但在教育过程中存在单一性和简单化的倾向。主要表现为将爱心教育的核心——"爱"的观点和理解仅仅定位在儒家思想上面。不可否认,儒家自从西汉武帝以后渐趋成为中国文化表面上的统治思想,儒家的仁爱观念对中国的影响最为深远,也成为我们行为规范和道德规范的思想内核。然而,儒家的仁爱虽然在文化上占据主体地位,但是其观点本身也存在着弊端。
作者
房立
机构地区
山东省济南甸柳第一中学
出处
《山东省团校学报(青少年研究)》
2015年第3期63-64,共2页
Youth & Juvenile Research
关键词
爱心教育
儒家思想
西汉武帝
中国文化
思想内核
教育过程
行为规范
单一性
统治思想
仁爱思想
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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山东省团校学报(青少年研究)
2015年 第3期
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