作文评语要突出“四性”

要提高学生的作文写作水平,除了课堂教学中的正确指导和学生自己多读多写外,规范、科学而富有创新性的作文评语,对于提高学生的作文兴趣和水平无疑具有重要意义。 第一,要注意评语的针对性。要求语文教师每次作文训练最好要确定一个训练的重点,考察学生对写作技巧的理解、掌握和运用。教师通过言简意赅的评语不仅要指出学生作文的弊病,更重要的是帮助学生分析原因,提出解决办法,为学生指点迷津。