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作文教学中电教手段的运用
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摘要
作文教学中恰当地运用电教手段,不仅可以创设写作情境,激发学生的写作热情,而且还可以缩短学生认识与实际生活的差距,把五彩缤纷的社会生治融汇于五彩斑斓的画面之中,使课堂教学与实际生活密切结合,从而丰富学生的写作素材,拓展学生的思维空间,使作文课变得生动活泼。那么,在作文教学中如何运用电教手段,提高学生的作文能力呢?
作者
郑丽君
出处
《陕西教育(教学)》
2003年第8期39-39,共1页
关键词
作文教学
电化教学
教学手段
写作素材
想像力
小学
教学情景
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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1
周萍.
搭建写作“支架”引导高效习作-以“一课一研”的写作教学为例[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(4):200-202.
被引量:1
陕西教育(教学)
2003年 第8期
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