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美国幼儿补偿教育方案简介
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2
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摘要
20世纪50年代以来,随着二战的结束,美国工业得到迅速发展,国家经济水平大大提高,然而相伴而来的却是国内贫富差距的不断扩大.由于贫困,不少低收入家庭的子女(多为黑人家庭和少数民族族裔家庭的子女)往往被排除在教育,特别是学前教育之外.由于很难获得与一般儿童同等的教育环境和教育机会,这些孩子在发展过程中往往会受到许多不良因素的影响.
作者
马韵
机构地区
华南师范大学教科院
出处
《教育导刊(下半月)》
2003年第07X期57-59,共3页
Journal of Educational Development
关键词
美国
补偿教育
幼儿教育
适用对象
教育方案
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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教育导刊(下半月)
2003年 第07X期
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