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创设情境体验数学——《乘法估算》教学片断与评析

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摘要片断一新课导入 [课前播放《三峡的孩子爱三峡》的歌曲,并配三峡风光画面] 师:听了这悦耳动听的歌声,欣赏了这美丽的画面,你们想说点什么? 生_1:我觉得我们的三峡很美。生_2:我爱三峡,为我的家乡感到自豪。

作者骆明艳刘应会

机构地区咸宁市实验小学

出处《湖北教育》 2003年第15期56-57,共2页

关键词教学情境《乘法估算》教学片断评析小学数学教学新课导入

分类号 G623.502 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2003年第15期

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