《普通高中生物课程标准》体现时代性和选择性

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摘要 <普通高中生物课程标准>(以下简称<高中标准>)历经18个月研究和制定,正式颁布了.在<高中标准>研制过程中,曾广泛征求了一线生物教师、教研员、生物学研究人员、大学教师等各类人员的意见.最后又在部分两院院士、师范大学基础教育课程中心的专家中征求了意见.经过认真研究和修改,形成<高中标准>.<高中标准>的最大特色是体现时代性和选择性.

作者汪忠

机构地区南京师范大学生命科学学院

出处《中学生物学》 2003年第4期55-57,共3页 Middle School Biology

关键词普通高中生物课程标准时代性选择性课程内容情感态度科学素养

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

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