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改善高职英语听力教学的对策分析 被引量:1

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摘要 在高职英语教学中,英语听力是非常重要的一个环节。然而,在当前我国高职英语教育中,学生普遍感觉英语听力水平难以提高,难以对英语听力感兴趣等问题。文章分析了当前高职英语听力教学中存在的问题,并对改善我国高职英语停水教学的对策进行了探究。
作者 谢媛媛 龚红
出处 《群文天地》 2012年第A01期188-188,共1页
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