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应用性教学在中职语文中的实现

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摘要 文章立足语文教学的应用性和实用性原则,从教学目标设定、教学理念与原则、教学方法融合以及教学评价优化四个层面强化学生语文素养的提升和综合职业能力的提高,实现语文教学为专业服务、为就业服务的目的。
作者 陈燕
出处 《群文天地》 2012年第A05期178-178,180,共2页
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