期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
历史教学应认清历史事件的原因
原文传递
导出
摘要
学习历史事件首先要搞清楚历史事件的原因,在历史试题中经常涉及到历史事件的原因。历史事件原因的分类具有多样性和复杂性,从事件不同的角度去分析。
作者
王冷筠
机构地区
四川省宜宾市三中
出处
《群文天地》
2012年第A05期192-192,共1页
关键词
历史事件
高中历史教学
次要原因
太平天国运动
天京变乱
民族资本主义
历史进程
逻辑关系
英属北美
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许珊.
如何认清历史事件的原因[J]
.考试周刊,2016,0(92):128-128.
被引量:1
2
熊树桃.
历史教学应重视培养思维品质[J]
.新课程(教育学术),2009,0(7):192-192.
3
蒋敏.
初三物理教学的任务完成途径分析[J]
.新课程(中学),2015,0(12):223-223.
4
余胜.
浅谈如何培养学生的历史创新思维能力[J]
.新校园(中旬刊),2015,0(5):70-70.
5
李喜勇.
在英语教学中如何引导学生进行快速阅读[J]
.学周刊(上旬),2016(2):178-178.
6
胡虹.
《太平天国运动》教学设计——人教版必修(一)专题三第一课[J]
.教育理论与实践(学科版),2007,0(10):33-35.
7
赵洁.
历史图表在初中历史教学中的运用[J]
.学子(理论版),2016,0(12):74-74.
被引量:1
8
高飞.
历史的原因有哪些类型?[J]
.中学政史地(高中历史版),2004(09M):14-15.
9
张姝.
探讨事件原因,提高学生对历史事件的分析能力[J]
.考试周刊,2014,0(104):135-135.
10
王俊芳.
小学生暴力事件原因探析及教育对策分析[J]
.新校园(上旬刊),2014(10):233-233.
群文天地
2012年 第A05期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部