名词化语法隐喻研究对大学生英语阅读教学的启示

名词化是语法隐喻的主要来源,它是语篇中频繁出现的一种语法现象,它的出现增加了大学生英语阅读的难度,争对这一点,文章探讨了名词化语法隐喻的主要实现形式,并提出英语阅读教学中新的方法和途径。