小学数学课堂教学生活化方法初探

数学是从生活中的理论和科学实践的总结,离开生活的数学是枯燥的数学,不可能激发出学生的学习兴趣,更不可能培养出学生的创新意识,不能激发学生的创造性和理论联系实践的能力。离开生活的数学学习,学生的数学逻辑思维较难提高。笔者结合自己的课堂教学实践,略谈如何使小学数学课堂教学生活化。