期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
ESP教学在在大学英语分级教学中的构建
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
ESP教学是指专门用途英语教学,文章比较了大学英语ESP教学和双语教学的区别,提出了构建ESP教学的依据和意义。
作者
陈芳
机构地区
南昌工程学院外语系
出处
《群文天地》
2012年第A11期183-183,185,共2页
关键词
ESP教学
专门用途英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
5
1
刘雅敏,朱正才,常辉.
大学英语分级教学模式的改革新探——按技能分级学习、按模块分层上台阶[J]
.外语界,2009(4):23-29.
被引量:135
2
蔡基刚.
“学术英语”课程需求分析和教学方法研究[J]
.外语教学理论与实践,2012(2):30-35.
被引量:384
3
杨雪芳.
分级教学在大学英语教学中的应用[J]
.教育探索,2013(6):63-64.
被引量:17
4
蔡基刚.
从通用英语到学术英语——回归大学英语教学本位[J]
.外语与外语教学,2014(1):9-14.
被引量:232
5
周学恒,战菊.
从《要求》到《指南》:解读《大学英语教学指南》中的课程设置[J]
.中国外语,2016,13(1):13-18.
被引量:62
引证文献
1
1
斯琴,田忠山.
大学英语分级教学与专门用途英语教学模式构建[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,31(7):61-64.
被引量:4
二级引证文献
4
1
文梅,赵雪平.
高校ESP课程体系与教学模式构建研究[J]
.职业技术,2022,21(11):85-90.
2
胡玢.
大学英语分级教学的现实困境与理性思考[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2019,18(1):60-62.
被引量:4
3
商励元.
分级教学模式在高校英语教育中的应用研究[J]
.校园英语,2019,0(17):21-21.
4
张建新.
基于分级教学的大学英语教学创新路径探究——以衡水学院为例[J]
.现代交际,2019,0(16):20-21.
1
付莹莹.
现代汉语复合词结构关系的考察及相关问题——以《现代汉语词典》B字母下双音节复合词为例[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(7):46-47.
2
范可微.
谈多媒体网络与英语课堂教学相结合的教学模式[J]
.中国成人教育,2008(10):187-188.
被引量:3
3
王大鹏.
基于四六级语料库的大学英语自主学习[J]
.校园英语,2016,0(13):51-52.
4
胡珂.
艺术设计专业双语教学浅议[J]
.新美术,2008,29(4):104-106.
被引量:5
5
孙剑艺,秦希贞.
也说“振聋发聩(瞆)”[J]
.中国石油大学胜利学院学报,2003,19(4):1-4.
6
赵荣,班荣学.
“剖析论”与“关联论”的本体阐释[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),2008,30(2):171-176.
被引量:3
群文天地
2012年 第A11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部