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提高学生听力方法之我见
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摘要
听是人们日常生活中交流的重要手段,也是学生学习英语的重要途径之一。亚里山大说,"掌握一种语言,首先是听懂,听懂的比重占有90%,能听懂才觉得舒服,听不懂就觉得不自在。"听力是学习英语的基础,那么如何提高学生的听力呢?以下是我在几年的教学生涯中总结的几点意见和想法,希望能与大家共勉。一、语音关语音是影响听力效果的最关键因素。要想听力提高,那首先得在自己的语音上下功夫。
作者
王正
机构地区
江苏省连云港市灌南县初级中学
出处
《群文天地》
2012年第A11期223-223,共1页
关键词
语音关
学习语言
教学生涯
学生听力
后听会
教学氛围
整体理解
课文教学
发音不准
听力训练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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