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大成智慧与教育创新

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摘要 我确实是怀着无限崇敬的感情走进这座神圣的学术殿堂,会上有个别专家的发言让我听到教育的声音。我想请专家学者们关注孩子,关注未来,关注根的教育。我也想借这个殿堂来讲述30多年前中国的航天之父、我们的人民科学家钱学森跟我这样一个名不见经传的小教员连续十年通信的故事。这是一段沉甸甸的、分量十足的学术情谊。
出处 《钱学森研究》 2018年第2期108-111,共4页 Qian Xuesen Research

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