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怎样传授知识
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摘要
最近一位教师向我谈起他的教学经验。他说传授知识必须稳扎稳打、步步为营,帮助学生把知识学到手。切忌浮飘。怎样才算“学到手”?据他说:(一)要懂得透;(二)要记得牢;(三)要用得熟;(四)要用得活。这四点缺一不可。这一番话,虽很简短,却说中了窍要。现在有些教师,特别是一些刚教书不久的,认为只要把书讲明白了,学生说“懂了”就算尽到责任了。而一旦发现学生没学好,测验成绩不佳,就感到困惑不解,甚至埋怨情绪油然而生:“想必是学生不用功”,“想必是不重视这门课程”,“想必……”。其实不然。
作者
练碧
出处
《前线》
1962年第2期10-,共1页
关键词
测验成绩
沉着痛快
学习方法
反复练习
下若
螺旋式上升
回过头
日知
复习巩固
二七
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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