两种不同的“学”

在当前的比、学、赶、帮、超的运动中,有人认为,既然谈“超”,那就不应当谈“学”,好像是要“学”就不能“超”。还有人在“赶、超”声中,不敢谈学,好象再谈“学”,就“太有够味了.”