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未来高等职业教育“校企合作”模式研究

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摘要 针对我国高职院校在校企合作方面存在"管办评"不分、教学内容与企业实际需求分离、专业设置滞后于岗位群发展需求、"培养相对过剩"等问题,展开高职教育校企合作模式研究,以区域产业发展需求为主线,立足区域产业,深化校企在培养规划、专业设置、实习管理、师资建设、教学评价等方面的全面合作,实现区域职业教育与产业的协同发展。
出处 《企业改革与管理》 2015年第11X期186-,共1页 Enterprise Reform and Management
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参考文献1

  • 1邢晖,李玉珠.高职进入内涵式发展阶段[N]. 中国教育报. 2012 (003)

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