情境教学法在《企业财务会计》课程中的应用

当前阶段中,会计专业作为一个实践性比较强的专业,中等职业教育阶段中的会计专业的学生则要求具有更加强的实践能力。情境教学已经成为现代教学的主要教学方法,不仅可以切实有效地解决会计课堂教学中的实际问题,还可以不断密切学生与社会实践相衔接的问题。为此,笔者在文中对于情境教学法在《企业财务会计》课程中的应用策略进行简单的分析。