摘要
自"大众创业,万众创新"的口号提出以来,创新创业教育的发展如火如荼,各大高校纷纷根据自己的特色进行创新、创业教育建设。经过多年的发展,创新创业教育的已经取得优异的成果,大学生创新创业比例以及创业存活比例逐年上升。然而,现有的创新创业教育依旧存在进步的空间,通过分析高校现有的创新创业典型做法,我们从创新思维的提升以及创业意识的培养两个方面进行了阐述,指出若要更好的完善现有的创新创业教育,就需要注重交叉学科的培养,注重第一第二课堂的联动,注重全员育人的教育模式培养,促进高校产学研一体化建设并将创业意识培养纳入现有的职业生涯规划中来。
出处
《企业改革与管理》
2017年第8X期95-96,共2页
Enterprise Reform and Management
基金
西北工业大学政策与战略研究基金(项目编号:2017ZCY17)