摘要
目的 :观察对白内障患者进行健康教育的效果。方法 :对2012年9月至2013年12月我院收治的96例白内障患者的临床资料进行回顾性分析,将其分为观察组和对照组,每组各48例患者。对对照组患者进行常规护理,对观察组患者在进行常规护理的基础上进行健康教育,并对比分析两组患者对护理服务的满意度。结果 :观察组患者对护理服务的总满意度明显高于对照组患者,差异显著,有统计学意义(x2=8.727,P<0.05)。结论 :对白内障患者进行健康教育可显著提高其对护理服务的满意度,此法值得在临床上推广应用。
