摘要
目的:探讨用聚焦解决模式对社区高血压患者进行健康教育的效果。方法 :对2013年4月~2014年4月期间在我社区接受健康教育的180例高血压患者的临床资料进行回顾性分析。我院按照随机数表法将这180例高血压患者分为对照组和观察组,每组各有90例患者。我院对对照组患者进行常规健康教育,对观察组患者在进行常规教育的基础上使用聚焦解决模式进行健康教育,然后比较两组患者在接受健康教育后其高血压的改善情况。结果 :两组患者在接受健康教育3个月后,观察组患者的收缩压明显低于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。两组患者在接受健康教育6个月后,观察组患者的舒张压与收缩压均明显低于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。观察组患者在合理膳食、戒烟控酒、坚持锻炼、定期进行检查、控制情绪、正确服药等方面的依从性均明显优于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论 :用聚焦解决模式对社区高血压患者进行健康教育的效果显著,可提高患者对治疗的依从性,并能有效地改善其血压水平。此法值得在临床上推广应用。
