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由造口治疗师对进行肠造口术的患者实施健康教育的效果分析 被引量:1

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摘要 目的 :探讨由造口治疗师对进行肠造口术的患者实施健康教育的临床效果。方法 :对2012年2月~2015年2月期间在我院进行肠造口术的86例患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这86例患者随机分为观察组和对照组,每组各有43例患者。在这两组患者进行肠造口术的围手术期内,我院安排普通护理人员对对照组患者进行健康教育,安排造口治疗师对观察组患者进行健康教育。健康教育结束后,比较两组患者肠造口术并发症的发生率和手术后生活质量的评分。结果:观察组患者肠造口术并发症的发生率明显低于对照组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。观察组患者手术后生活质量的评分明显高于对照组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。结论 :由造口治疗师对进行肠造口术的患者实施健康教育可有效地降低其肠造口术并发症的发生率,提高其生活质量。此方法值得在临床上推广使用。
出处 《当代医药论丛》 2015年第19期123-124,共2页
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参考文献6

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引证文献1

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