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会计本科专业课程案例教学运用研究
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3
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摘要
会计本科专业课程的实践性非常强,通过案例教学能够为传统会计教学注入新的活力。本文从会计本科专业运用案例教学的重要性出发,阐述了会计本专业课程教学案例的选择和设计方法,探讨了会计本科案例教学的基本程序和运用策略。
作者
刘承智
谢涤宇
郑爱民
机构地区
邵阳学院会计系
出处
《企业研究》
2014年第4X期178-179,共2页
Business Research
基金
邵阳学院教学改革项目"会计本科专业课程案例教学研究"(2010JG18)
关键词
会计专业
案例教学
运用策略
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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